课程教学紧密结合会计实务，坚持理论联系实际，加强案例教学，注重实践能力的培养。设置包括必修课、选修课和实践课的课程体系。

（一）必修课（必须修读，共23学分）

1、公共必修课（共9学分）

2、专业必修课（共14学分）

（二）选修课（必须修满12学分）

1、限选课（必须修满4学分）

2、任选课（必须修满8学分）

（三）必修环节（必须修满11学分）

1、参加本行业的社会实践活动（劳动教育）（6学分）

于第2学期课程结束到企业进行为期至少1年的实习实践。研究生应提交实习计划，并撰写不少于5000字的实习总结报告，通过后获得相应的学分，以此作为授予学位的重要依据。

2、参与案例研究与开发活动（2学分）

在学习期间必须参与案例研究与开发活动，包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与案例开发工作情况或科研成果评定成绩，学生取得相应的学分

3、学术道德宣讲教育（1学分）

为提高研究生思想道德素质和综合业务素质，营造优良的学术氛围和学习风气，杜绝学术虚假现象，促进学术创新和技术进步，学术道德宣讲教育应贯穿于整个研究生培养过程。由研究生院、各学科点、研究生导师通过多种形式开展宣讲教育，包括入学教育、举办学术道德讨论会、参加天津市及学校组织的学术道德报告会、观看宣讲视频等。研究生应积极参加宣讲活动，并提交《学术道德行为规范自律承诺书》及心得体会报告书，经研究生院考核通过后，计1学分。

4、研究生体育（1学分）

培养研究生良好的体育锻炼习惯，为中国特色社会主义造就德智体美劳全面发展的合格建设人才，研究生体育遵照《天津农学院学生出操活动实施方案》（农院教〔2020〕46号）执行，设在第一学期至第四学期，以体育实践环节的方式进行考核，每学期0.25学分，共计1学分。

5、创新创业教育（1学分）

充分发挥中国研究生创新实践系列大赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛等的引领作用，开展研究生创新创业教育培训，加强研究生就业创业指导与服务，促进研究生高质量就业创业。鼓励研究生参加职业资格相关考试，获取职业资格和能力证书，增强创业就业能力。

经MPAcc教育中心审核，符合以下条件要求1项及以上者，可获得1学分：（1）获得会计、农业、经济、管理等相关领域的职业资格证书或技能证书；（2）作为主要参与人（前3名）完成校级以上大学生创新创业项目；（3）参与校级以上创新创业类大赛，并获奖；（4）参加创新创业类课程学习，并取得课程合格证明；（5）作为主要发起人创办企业，或在公司担任部门及以上的管理者职务。  

 

附：全日制会计专业学位课程设置